Raise the curtain! Vorhang auf!

 White Horse Theatre zu Gast

Englischunterricht der besonderen Art bekamen Anfang März die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-8 geboten: das englischsprachige White Horse Theatre war wieder zu Besuch und hatte zwei interessante Stücke mitgebracht.

Die Klassen 5 und 6 erlebten ein spannendes Piratenabenteuer voller Mut und Freundschaft  – gespielt in einfachem Englisch!
Der furchterregende Pirat Black Nick Sharkmuck sucht ein neues Crewmitglied für sein Schiff. Als er den jungen Hirtenjungen Robin trifft, entführt er ihn kurzerhand und nimmt ihn mit auf große Fahrt. Robins Freundin Jenny macht sich daraufhin auf den Weg, um ihren Freund zu retten… Doch Robin hat inzwischen Gefallen am Piratenleben gefunden, und auch das Publikum ist vor den Piraten nicht sicher. Aber am Ende siegt doch die Liebe.

Die Schülerinnen und Schüler des 7. und 8. Jahrgangs sahen ein kraftvolles Stück über Zivilcourage, Mitgefühl und Verantwortung.
Was passiert, wenn Ausgrenzung, Gewalt und digitale Angriffe zum Alltag werden? "Sticks and Stones" warf einen schonungslosen Blick auf das Thema Mobbing:
Tony traut sich nicht mehr in die Schule – eine Gruppe Jungen will ihn verprügeln.
Ruth wird online fertiggemacht – ihr Leben ist ein Albtraum.
Doch wer sind die Mobber? Und was treibt sie an?
Das Stück stellte nicht nur die Opfer und Täter vor, sondern richtete den Blick auch auf jene, die wegsehen oder schweigen. Dabei liegt genau in ihnen die größte Hoffnung: Denn wer hinsieht, kann etwas verändern!

Die Aufführungen waren altersgerecht und sprachlich so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrem fremdsprachlichen Niveau der Handlung gut folgen konnten. Die jungen Jahrgänge hatten viel Spaß mit dem turbulenten und witzigen Piratenstück!
Das Stück für die Älteren war weniger turbulent, dafür aber sehr ernst, bewegend und aufrüttelnd. 
Nach den Aufführungen ließen sich die Schauspieler noch Zeit, um Fragen zu beantworten und eine Menge Autogramme zu schreiben!

Thanks a lot, guys!

Fotos: K. Günther

Der 7er Technikkurs zu Gast bei Hettich

Das zweite Halbjahr des WP Technik-Kurses im Jahrgang 7 startet mit dem Thema Metall.
Da passt es doch super, einem regionalen Arbeitgeber wie der Firma Hettich einen Besuch abzustatten. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler ausgiebig werkeln. Ziel für den Tag war es, einen elektronischen Würfel im Alugehäuse herzustellen.

Nach einer kurzen Sicherheitseinweisung ging es in zwei Gruppen ans Werk: Widerstände und IC-Units mussten verlötet und Gewinde angerissen und geschnitten werden - alles unter den wachsamen Augen der Auszubildenden im ersten Lehrjahr. Da war es nicht verwunderlich, dass man auch das eine oder andere bekannte Gesicht aus den letztjährigen Abschlussjahrgängen wiedererkannte. 
Nach der Mittagspause in der Kantine wurden die Projekte fertiggestellt und ein durchaus anstrengender, aber sehr interessanter und lehrreicher Arbeitstag ging zuende.

Text & Fotos: M. Imort

Vom Schulbuch zur Realität:

Interview mit Carlo Drechsel

Der Klasse 9a bot sich im Rahmen des Erdkundeunterrichts eine ganz besondere Gelegenheit: die Schülerinnen und Schüler konnten ein Interview mit dem Autor und Surfer Carlo Drechsel führen.

Carlo Drechsel machte sich 2019 auf den Weg, die Küsten Afrikas entlangzureisen - immer auf der Suche nach den besten Wellen. Auf seiner Reise hielt er unter anderem in der Millionenmetropole Lagos (Nigeria) - genau jener Stadt, die die Klasse zuvor intensiv im Unterricht behandelt hatte.
Themenschwerpunkte des Unterrichts waren die sogenannten Push- & Pull-Faktoren: Warum verlassen Menschen ländliche Regionen? Was zieht sie in eine Großstadt wie Lagos?
Die Schülerinnen und Schüler analysierten Carlos Reisebericht gezielt nach den Bereichen Wohnen, Arbeit, Verkehr und Gefühle. Anschließend verglichen sie seine persönlichen Eindrücke mit den Darstellungen im Erdkundebuch und entwickelten dabei eigene Interviewfragen.

Per Videoanruf durften sie diese Fragen nun direkt an den Autor stellen!
Entstanden ist ein offenes, sehr menschliches Gespräch in entspannter Atmosphäre. Die Schülerinnen und Schüler trauten sich nachzufragen, kritisch zu denken und persönliche Eindrücke zu reflektieren.

Ein herzliches Dankeschön geht an Carlo für den erweiterten Blick auf die faszinierende Stadt Lagos, und vor allem für die Zeit, die Offenheit und den authentischen Einblick in seine Reise!

Text & Fotos: J. Borrelli

Pink-Shirt-Day 2026

So viel Pink = so viel Zusammenhalt

Am 25. Februar '26 haben wir als Schulgemeinschaft gezeigt: Bei uns hat Mobbing, Ausgrenzung und Diskriminierung keinen Platz!
Danke an alle, die mitgemacht und ein Zeichen gestzt haben!