Kunterbuntes Musikprojekt für KiTas und Grundschulen
Als Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage wollen wir am Welt-Down-Syndrom-Tag (21.03.2024) während der Internationalen Wochen gegen Rassismus vormittags ein musikalisches Zeichen für Vielfalt und Toleranz setzen und laden KiTas und Grundschulen herzlich ein, uns dabei zu unterstützen und mitzumachen.
Unter der Schirmherrschaft unseres Paten Stefan Schwartze (MdB) werden Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-7 ein kurzes Bühnenprogramm von ca. 25 Minuten Länge mit Stücken z.B. von Volker Rosin ("Lied über mich") oder KrAWAllo ("Du bist so", das seinen Ursprung ja in Bünde hat!) präsentieren. Das Programm wird so vorbereitet sein, dass angehende Grundschulkinder der KiTas und Schulkinder von Jahrgang 1 und 2 aktiv eingebunden und eine Mit-Mach-Aktion erleben werden. Schwartze erklärt dazu: „Ich finde es klasse, dass sich bereits Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-7 mit dem Thema Vielfalt auseinandersetzen und dazu noch Kinder der KiTas und Grundschulen mit einbeziehen. Mit diesem Projekt werden sie eigeninitiativ, vertreten IHRE Schule und fungieren zugleich für die Kinder der KiTas und Grundschulen als Vorbilder. Dieses Projekt könnte und sollte Schule machen.“
Für Fragen und zur Anmeldung (bis zum 16.02.24) steht Ihnen unser Projektleiter Sebastian Dold per Mail (
Wir freuen uns auf euch!
Unser aktuelles Projekt SCHULSONG nimmt Fahrt auf!
Nachdem in den vergangenen Wochen und Monaten Textschnipsel zusammengebastelt, Melodien komponiert, Texte in verschiedene Sprachen übersetzt, Sängerinnen und Sänger aus der gesamten Schulgemeinde gecastet und die einzelnen Gesangspassagen fleißig geübt worden waren, verwandelte sich unser Beratungsraum am 19.01.24 in ein professionelles Tonstudio!
Pssssst!! Aufnahme!!
Mit NW und Westfalten Blatt waren in dieser Woche beide Lokalzeitungen bei uns zu Gast und ließen sich mit viel Zeit über unseren Schulsong informieren. Beide stellten viele interessierte Nachfragen zu diesem wohl außergewöhnlichen schulischen Projekt, sodass wir auf einen „schönen“ Bericht hoffen ….
Fotos oben: S. Dold; Foto unten: Alexandra Stratmeier
Es wird noch ein wenig dauern, bis die Tonspuren zusammengefügt sind und der Song fertiggestellt ist.
Wir alle sind schon sehr gespannt und freuen uns auf den fertigen Schulsong!!
Schon jetzt geht ein großes DANKESCHÖN an alle Aktiven,
die zum Gelingen dieses Projekts in verschiedener Weise beigetragen haben!
Umgang mit Geld - das war der Titel einer dreistündigen Veranstaltung für die 9. Klassen. Statt um Englisch, Mathe oder Biologie ging es um Finanzen, das Konto, ums Ausgeben und Sparen; kurz: um alles, was im Leben Kosten verursacht. Denn auch der Umgang mit Geld will gelernt sein und es gibt viele Dinge, die man falsch machen kann.
Zwei Profis, die beruflich mit Geld zu tun haben, Schuldnerberaterin Nina Michels und Fabian Hohnermeier von der Sparkasse Bünde, wiesen auf einige besonders wichtige Dinge hin. Es ging um das eigene Konto und wie man den Überblick darüber behält. Dann wurden fünf Beispiele vorgestellt, wie junge Menschen in die Schuldenfalle tappen können. Anschließend wurde diskutiert, wie man aus der Falle wieder herauskommen kann. Den Schülerinnen und Schülern wurde klar, mit welchen Verpflichtungen ein Kredit einhergeht, was man in finanziellen Notlagen, z.B. beim Verlust des Arbeitsplatzes, tun kann und warum die Schufa wichtig ist.
Zum Abschluss gab es ein Spiel, in dem ein Schüler mit einer festen Summe über den Monat kommen musste und die anderen Schülerinnen und Schüler jeden Tag dieses Monats Ausgaben präsentierten – von der Miete über den Handyvertrag bis hin zu Zigaretten. Der Schüler musste nun entscheiden, wofür er Geld ausgeben musste oder wollte. Am Ende hatte er so gut gewirtschaftet, dass 55 € übrigblieben. Soll keiner sagen, dass unsere Schüler nicht mit Geld umgehen können!
Text: U. Neugart, Fotos: C. Hafner
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Schau' doch mal rein!
White Horse Theatre zu Gast
Englischunterricht der besonderen Art bekamen unsere Schülerinnen und Schüler am Freitag, dem 12. Januar geboten: das englischsprachige White Horse Theatre war - erstmals seit der Corona-Zwangspause - wieder zu Gast in unserer Schule und hatte zwei interessante Stücke mitgebracht - natürlich auf Englisch!
Den Klassen 5 & 6 wurden mit Irish Magic drei irische Geschichten erzählt:
- von Prinzessin Goldtree und ihrer Mutter, der Königin Silvertree, die ihr nach dem Leben trachtet, weil ihre Tochter hübscher ist als sie
- von einem gewaltigen Riesen, der Häuser versetzen kann, aber letztlich als Baby verkleidet seinen Widersacher besiegt
- von einem listigen Bauern, der mit einem magischen Kuhfell und als sprechender Sack zu Reichtum gelangt.
Die Jahrgänge 7-10 konnten miterleben wie in einem respektablen Stadtviertel neue Nachbarn neben Mr Smith und seinem Sohn einziehen - waschechte Vampire! Sohn Rick jedoch fühlt sich sofort zum Vampirmädchen Phylthia hingezogen, was seinem Vater ganz und gar nicht gefällt... Ist sein Sohn in Gefahr? Oder sogar das Publikum? Frau Schäffer hat die Begegnung mit dem Vampir unbeschadet überstanden!
Da die Aufführungen nicht nur witzig und altersgerecht, sondern auch sprachlich so gestaltet sind, dass die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrem fremdsprachlichen Niveau der Handlung gut folgen können, hatte die Theatergruppe ihr Publikum schnell in ihren Bann gezogen. Nach den Aufführungen ließen sich die Schauspieler noch Zeit, um Fragen zu beantworten - auch das natürlich auf Englisch! Thanks a lot, guys!