Auf Exkursion in der Normandie ( 17.6. ÔÇô 23. 6.2018 )

Normandie 11
Auch in diesem Jahr ging es kurz vor den Sommerferien f├╝r die Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler der Franz├Âsischkurse im Jahrgang 9 auf gro├če Fahrt nach Frankreich.

Ziel war das Seebad Courseulles-sur-Mer in der Normandie. Der kleine Ort liegt direkt am ├ärmelkanal und der sch├Âne Sandstrand lockte immer wieder, um zu relaxen, Jakobsmuscheln zu sammeln oder Fotos zu machen. Selbstverst├Ąndlich hat der Ort noch einiges mehr zu bieten: einige Gesch├Ąfte, einen bunten Wochenmarkt, eine Austernzucht und landestypische Restaurants.


Normandie18 2Normandie18 5Normandie18 6Courseulles-sur-Mer liegt an einem der Strandabschnitte der Normandie, an denen im Juni 1944 die alliierten Truppen das Festland erreichten, um von dort aus in blutigen K├Ąmpfen und unter gro├čen Verlusten die feindlichen deutschen Stellungen zu erobern und Europa zu befreien. Vieles in der Region erinnert an diese Zeit und lohnt, besichtigt zu werden: der k├╝nstliche Hafen in Arromanches, das dortige Cin├ęma Circulaire, das Mus├ęe du D├ębarquement, das Schlachtfeld an der Pointe du Hoc mit seinen Bunkern und Bombenkratern und die Soldatenfriedh├Âfe in Colleville und La Cambe.

Normandie18 1Mahnende Zeitzeugen, unvergessliche Eindr├╝cke f├╝r das ganze Leben ÔÇŽ

Auch zwei St├Ądte standen auf dem Reiseprogramm:
Normandie18 7BaNormandie18 10yeux mit seiner imposanten Kathedrale sowie Caen, Hauptstadt des D├ępartements Calvados, mit der Burg und der Grabst├Ątte von Wilhelm dem Eroberer.

Normandie18 12Ein besonderes Highlight war die Tagesfahrt zum ber├╝hmten Klosterberg an der Grenze zur Bretagne, dem Mont Saint-Michel. Man erreicht ihn seit einigen Jahren vom entfernten Gro├čparkplatz aus per Shuttlebus, Pferdekutsche oder zu Fu├č.
An den monumentalen Befestigungsanlagen des Mont angekommen, hie├č es erst einmal, das touristische Get├╝mmel in den engen Gassen hinter sich zu lassen und die Gassen und Treppen hochzusteigen. Schon bald wurden die Sch├╝ler auf der Plattform vor der Klosterkirche mit einer fantastischen Aussicht ├╝ber die Bucht des Mont Saint-Michel belohnt. G├ęnial! Quelle vue superbe!

Mit einer F├╝lle von Eindr├╝cken, Erinnerungen und dem ein oder anderen Souvenir im Gep├Ąck erreichte die Gruppe nach einer aufregenden Woche wohlbehalten die Heimat.
Die Zeit in Frankreich war so schnell vergangen!

DELF-Pr├╝fung 2018

39 Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler legen sehr erfolgreich franz├Âsische Sprachpr├╝fung ab

An der DELF-Pr├╝fung, die vom Franz├Âsischen Bildungsministerium organisiert wird und f├╝r den RP Detmold vom Institut francais D├╝sseldorf durchgef├╝hrt wird, haben von der Realschule B├╝nde-Mitte 39 Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler der 8.,9. und 10. Jahrgangsstufe teilgenommen.
Delf18 3Die Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler haben sich im ersten Halbjahr des laufenden Schuljahres im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften, die von Frau Kreimer-Huenke (A2) und Herrn Br├╝nger (A1, B1) angeboten wurden, auf die Pr├╝fungen vorbereitet. Die Pr├╝fungen wurden im Januar und Februar abgelegt. Die schriftlichen Pr├╝fungen fanden an der Realschule B├╝nde-Mitte statt, w├Ąhrend die m├╝ndlichen Pr├╝fungen von Muttersprachlern an der Barlach Realschule in Herford abgenommen worden sind.
In der Pr├╝fung wurden folgende Kompetenzen gepr├╝ft: H├Ârverstehen, Leseverstehen, Textproduktion und m├╝ndliche Sprachproduktion.
Die Pr├╝fung kann in verschiedenen Niveaustufen abgelegt werden (A1, A2, B1, B2).
Unsere Sch├╝ler der 8. Klassen haben die Stufe A1, die Sch├╝ler  der 9. Klassen haben die Stufe A2 und die Sch├╝ler der 10. Klassen haben die Stufe B1 abgelegt. Insgesamt wurden sehr gute Pr├╝fungsleistungen erzielt, wodurch die Begeisterung unserer Sch├╝ler f├╝r die franz├Âsische Sprache zum Ausdruck kommt.
Delf18 5Besonders erfreulich ist es, dass sich 2 Sch├╝ler aus dem Jahrgang 10 das Pr├╝fungsniveau B1 zugetraut und auch erfolgreich abgeschlossen haben.

Wir gratulieren allen Sch├╝lerinnen und Sch├╝lern zu ihrem Erfolg und hoffen, dass auch im kommenden Schuljahr wieder viele Interessenten diese Sprachpr├╝fung ablegen werden.

Folgende Sch├╝ler haben teilgenommen:

A1
Tony Michelle Alvers, Nazar Bayramlar, Celine Beckmann, Lara B├Âkenschmidt, Yannis Duvnjak, Simon Erbs, Mara Erdmann, Maximilian Fahl, Jamina Faton, Niklas Feldmann, Jaron Fl├Âmer, Riana Ginzel, Hanna Adelina Heine, Anna Jacobsen, Nele Jacobsen, Nele Sophie K├Ąmper, Felix Limberg, Luca Martens, Marcel Oermann, Max-Luca Pilgrim, Michelle Reger, Marie Schapeit, Alea-Jade Steink├╝hler, Lara Sumfleth, Laura S├╝ring, Luca Tajuelo, Enrico T├Âws, Maria-Christina Tzanis, Julia Wieczorek, Elisabeth Zhigaltsov.

A2
Valentina Armeli Iapichino, Sidar Aycik, Laureen Baldreich, Nils Bonus, Vanessa Buschkamp, Jana Schomburg, Lene W├╝llner.

B1
Max Gette und Timo Schnee

Amtseinf├╝hrung unserer Schulleiterin Marion Bienen

Amtseinf 9
Sie ist schon im Amt - und das seit 147 Tagen!
Marion Bienen trat ihren Dienst als Schulleiterin an unserer Schule bereits am 01. Februar an.

Der "offizielle Akt" damals widmete sich aber dem Ausscheiden unseres bisherigen Schulleiters Horst Selle. Heute nun wurde auch Marion Bienen offiziell in ihr Amt eingef├╝hrt.
Schuldezernent Fritz-Otto Husemann und B├╝rgermeister Wolfgang Koch als Vertreter der Stadt B├╝nde ├╝berbrachten die besten W├╝nsche f├╝r die zuk├╝nftigen Aufgaben und Herausforderungen, Ellen Ebmeier als Vertreterin der Schulpflegschaft und das Kollegium schlossen sich dem an und betonten die Freude auf eine (weiterhin) gute Zusammenarbeit.

Amtseinf 1Amtseinf 6Die Klasse 5c mit Herrn Dold und Robin am Saxophon, begleitet von Herrn Bitter, sorgten f├╝r das musikalische Rahmenprogramm.
Zum Abschluss gab es einen kleinen Imbiss in entspannter Atmosph├Ąre.

Music meets History - TeachRock in Jg. 9

Im Rahmen unseres Projekts ÔÇ×Schule ohne RassismusÔÇť besch├Ąftigen sich Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler der Klasse 9a derzeit musikalisch mit dem Thema ÔÇ×ApartheidÔÇť.
Im Englischunterricht wurden dabei Teile des Unterrichtsprojekts TeachRock von Steven Van Zandt (auch bekannt als Little Steven, u.a. Gitarrist in Springsteens E-Street Band) genutzt.

Teachrock 4Das TeachRock-Projekt wurde 2013 von den Musikern Steven Van Zandt, Bruce Springsteen, Bono (U2), Jackson Browne und dem Regisseur Martin Scorsese gegr├╝ndet und bietet Lehrern und Sch├╝lern kostenlos reichhaltige multimediale Lehrmaterialien. Die Unterrichtspl├Ąne bei teachrock.org helfen Lehrern, die Geschichte der Popmusik mit dem Unterricht in den verschiedenen F├Ąchern zu verbinden, von Sozialkunde und Sprachwissenschaft bis hin zu Geographie, Geschichte, Medienwissenschaften und allgemeiner Musik.

Teachrock 6Teachrock 5Die 9a begann mit einer Zeitreise: Ein Musikvideo aus den 80ern (Artists united against Apartheid ÔÇô Sun City) bot den Einstieg. Was hatte die hochkar├Ątigen K├╝nstler (ÔÇ×das ist, als w├Ąre heute Ed Sheeran dabeiÔÇť) damals dazu bewogen, einen Protestsong gegen "Sun City", einen Freizeitkomplex in S├╝dafrika zu schreiben?
Anhand weiterer Interviews mit dem damaligen Hotelchef und Mitarbeitern als auch dem K├╝nstler und Initiator des Protestsongs, Steven van Zandt, erschlossen sich die Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler zun├Ąchst die Geschichte Sun Citys im Homeland Bophuthatswana.
Fotos erweiterten die Eindr├╝cke dar├╝ber, wie sich das Leben in S├╝dafrika w├Ąhrend des Apartheid-Regimes in den 80er Jahren - vor allem f├╝r die farbige Bev├Âlkerungsmehrheit - gestaltete. In den n├Ąchsten Stunden werden die Sch├╝ler sich weiterhin der bewegten Vergangenheit S├╝dafrikas widmen ÔÇô und vielleicht beh├Ąlt der ein oder andere dabei einen 30 Jahre alten Ohrwurm im Kopf...
Teachrock 2Teachrock 1Teachrock 3

5d auf Stadterkundung

Stadtgang 5d 1Stadtgang 5d 2Am Dienstag, dem 26. Juni, begab sich die Klasse 5d mit ihren Klassenlehrern auf Schusters Rappen quer durch B├╝nde.
Unter sachkundiger F├╝hrung des B├╝nder Stadtf├╝hrers Herrn Militzer, erfuhren die Sch├╝ler ganz viel Neues ├╝ber unsere Heimatstadt.
Los gingÔÇÖs im Erdgeschoss unserer Schule, wo auf der Gedenktafel zum ersten Mal der Blick auf einen ber├╝hmten Namen in der Stadt B├╝nde fiel, n├Ąmlich ÔÇ×SteinmeisterÔÇť . Endpunkt der Stadtf├╝hrung war nach 4,5 Stunden die Pauluskirche, f├╝r die Herr Militzer einen Schl├╝ssel hatte. Dazwischen erfuhren die Sch├╝ler unter anderem, wo es in B├╝nde eine Synagoge und ein Gef├Ąngnis gab, dass man Fachwerkh├Ąuser einfach so ab- und wieder aufgebaut hat, dass man im Rathaus ein wundersch├Ânes Modell der Innenstadt bewundern kann und dass es einen fast geheimen Park in der Bahnhofstra├če gibt. Sie besichtigten das gr├Â├čte Baudenkmal der Stadt (den Tabakspeicher) und hatten M├╝he, deren kleinstes Baudenkmal (eine Plakette zur H├Âhenmessung) am Bahnhof zu ersp├Ąhen. Und weil die Else in B├╝nde einen ÔÇ×BogenÔÇť macht, hie├č B├╝nde lange Zeit nicht B├╝nde, sondern wird in historischen Dokumenten als ÔÇ×BuginithiÔÇť erw├Ąhnt: der Bogen durch eine Heidefl├Ąche.


Stadtgang 5d 3Schnell war dieser etwas andere Schultag vorbei - alle haben viel gelernt und eine Menge Spa├č gehabt. Aber auch m├╝de F├╝├če ;-)

├ťbrigens: Walter Steinmeister, auf der Gedenktafel unserer Schule erw├Ąhnt und ein leidenschaftlicher Angler, starb im ersten Weltkrieg im Alter von nur 27 Jahren. Er war der Sohn der bekannten und wohlhabenden Familie Steinmeister, die in B├╝nde sogar eine ÔÇ×FischzuchtanlageÔÇť betrieb. Einen der Teiche im bekannten Steinmeisterpark gibt es ja heute noch. Mit einem Fisch aus Stein als Symbol am Ufer. Habt ihr ihn schon mal gesehen?


Fotos/Text: B. Althoff

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